Dans la première partie de notre ouvrage Difficultés scolaires : Solutions au cas par cas. Philippe Scialom et Françoise Devillers, Hachette Pratique, sont développées les fiches des psychologues, psychothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, pédopsychiatres, ainsi que des explications sur les centres référents, les CMPP, CMP, le neurologue, le neuropsychologue, l'ergothérapeute, l'orthoptiste ou encore le RASED, le psychologue scolaire, la MDPH, le PPS etc.
La deuxième partie du livre décrit cinq chagrins d’école, cinq épopées familiales dont nous vous faisons suivre les méandres dans ce livre et où sont abordés dyslexie, dyspraxie, hyperactivité, opposition et phobie scolaire. Des situations choisies pour que vous puissiez vous les approprier, et où vous retrouverez peut-être vos propres doutes, questions, et des solutions pour votre écolier ou collégien. Pourquoi 4 histoires de garçons et une histoire de fille? C’est statistique! Ils ont nettement plus de problèmes scolaires qu’elles!.
POUR PLUS DE PRECISIONS VOIR CI-DESSOUS LE SOMMAIRE;
SOMMAIRE DU LIVRE
INTRODUCTION
1ère Partie Les fiches
FICHE 1 Le pédopsychiatre
FICHE 2 LE PSYCHOLOGUE
FICHE 3 PSYCHOLOGUE, PEDOPSYCHIATRE : LES POINTS COMMUNS
FICHE 4 LE PSYCHOTHERAPEUTE
FICHE 5 LE PSYCHOMOTRICIEN
FICHE 6 L’ORTHOPHONISTE
FICHE 7 LES AUTRES AIDES INDISPENSABLES
Chapitre 1 Le mal des mots. dyslexique ?
DE QUOI S’AGIT-IL ?
LES SIGNES QUI INQUIETENT LES PARENTS
QUE PEUT CACHER CE TROUBLE?
COMMENT INTERPRETER CES SIGNES QUI VOUS INQUIETENT?
QUI CONSULTER POUR ETABLIR UN DIAGNOSTIC?
ETUDE DE CAS
TRISTAN OU LE MAL DES MOTS
DECRYPTAGE
NE PAS SE CONTENTER DES APPARENCES
OU RECHERCHER ?
QUAND FAIRE APPEL AUX SPECIALISTES
PAR QUELS SPECIALISTES FAIRE SUIVRE TRISTAN ?
REMISE EN QUESTION :
LE MOT DU PSY
IDEES CLES SUR LA DYSLEXIE
Chapitre 2 Au secours les objets m’en veulent! DYSPRAXIQUE?
DE QUOI S’AGIT-IL ?
LES SIGNES QUI INQUIETENT LES PARENTS
QUE PEUT CACHER CE TROUBLE ?
COMMENT INTERPRETER CES SIGNES?
VERS QUI SE TOURNER POUR ETABLIR UN DIAGNOSTIC ?
ETUDE DE CAS
THEO : AU SECOURS LES OBJETS M’EN VEULENT !
DECRYPTAGE
NE PAS SE CONTENTER DES APPARENCES
OÚ RECHERCHER ?
QUAND FAIRE APPEL AUX SPECIALISTES.
PAR QUELS SPECIALISTES FAIRE SUIVRE THÉO ?
LE MOT DU PSY.
REMISE EN QUESTION.
IDEES CLES SUR LA DYSPRAXIE
DE QUOI S’AGIT-IL?
LES SIGNES QUI INQUIETENT LES PARENTS.
QUE PEUT CACHER CE TROUBLE ?
COMMENT INTERPRETER CES SIGNES QUI VOUS INQUIETENT?
QUI CONSULTER POUR ETABLIR UN DIAGNOSTIC ?
ETUDE DE CAS
MAMAN, J'VEUX PLUS ALLER À L'ECOLE...
DECRYPTAGE
OU RECHERCHER ?
QUAND FAIRE APPEL AUX SPECIALISTES ?
LE MOT DU PSY
IDEES-CLE SUR LA PHOBIE SCOLAIRE
Chapitre 4 L’ENFANT TORNADE. HYPERACTIF?
DE QUOI S’AGIT-IL?
LES SIGNES QUI INQUIETENT LES PARENTS
QUE PEUT CACHER CE TROUBLE ?
COMMENT INTERPRETER CES SIGNES ?
QUI CONSULTER POUR ETABLIR UN DIAGNOSTIC?
ETUDE DE CAS
ADRIEN OU L’ENFANT TORNADE.
DECRYPTAGE
NE PAS SE CONTENTER DES APPARENCES
PAR QUELS SPECIALISTES FAIRE SUIVRE ADRIEN ?
REMISE EN QUESTION
LE MOT DU PSY
IDEES CLES SUR L’HYPERACTIVITE
Chapitre 5 L’OPPOSITION SCOLAIRE. UN ADO EN PANNE.
DE QUOI S’AGIT-IL ?
LES SIGNES QUI INQUIETENT LES PARENTS
QUE PEUT CACHER CE COMPORTEMENT?
COMMENT INTERPRETER CES SIGNES QUI VOUS INQUIETENT?
QUI CONSULTER POUR ETABLIR UN DIAGNOSTIC?
ETUDE DE CAS
L’OPPOSITION SCOLAIRE. JULES, UN ADO EN PANNE
DECRYPTAGE
NE PAS SE CONTENTER DES APPARENCES
OU RECHERCHER?
REMISE EN QUESTION
QUAND FAIRE APPEL AUX SPECIALISTES?
PAR QUELS SPECIALISTES FAIRE SUIVRE JULES?
IDEES CLES SUR L'OPPOSITION SCOLAIRE
CONCLUSION
ANNEXES
DES CHIFFRES QUI PARLENT
LES AUTRES « DYS »/ LA DYSCALCULIE ET LA DYSPHASIE
INDEX